VISUALISASI DATA JUMLAH PERPUSTAKAAN TERAKREDITASI DI BEBERAPA PROVINSI DENGAN MICROSOFT POWER BI
Keywords:
Visualisasi Data, Perpustakaan Terakreditasi, Microsoft Power BI, Analisis WilayahAbstract
Penelitian ini menyajikan visualisasi data terkait jumlah perpustakaan yang telah memperoleh akreditasi di sejumlah provinsi Indonesia pada tahun 2024 dengan menggunakan Microsoft Power BI. Tujuan dari kajian ini adalah untuk menampilkan informasi secara interaktif dan mudah dipahami, sehingga membantu analisis sebaran akreditasi perpustakaan di tingkat daerah. Data yang dianalisis berasal dari sumber statistik resmi dan meliputi tiga tingkat akreditasi: A, B, dan C. Hasil visualisasi memperlihatkan adanya ketidakseimbangan jumlah perpustakaan terakreditasi antarprovinsi, di mana mayoritas berada pada tingkat akreditasi B dan C. Microsoft Power BI digunakan untuk menampilkan grafik batang, dan fitur interaktif lainnya, yang memungkinkan analisis spasial dilakukan dengan lebih efektif. Kajian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi sebagai dasar pertimbangan dalam upaya peningkatan mutu perpustakaan di Indonesia
Downloads
References
Badan Pusat Statistik, Jumlah Perguruan Tinggi¹, Dosen, dan Mahasiswa Negeri dan Swasta di
Bawah Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi/Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Menurut Provinsi, 2024. [Online].
R. Y. Sifa, “Visualisasi Data Pengunjung dan Peminjaman Buku di Perpustakaan Daerah
Menggunakan Power BI,” Jurnal Sistem Informasi (TEKNOFILE), vol. 2, no. 3, pp. 142–151, Mar.
[Online].
I. Krismayani, “Analisis Kesesuaian Instrumen Akreditasi Perpustakaan Sekolah Terhadap
Ketentuan Standar Nasional Perpustakaan,” Anuva, vol. 3, no. 2, pp. 199–205, 2019. [Online].
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 m. gusri prawinata (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
