PENGGUNAAN COBIT 5 SEBAGAI SARANA DALAM PROSES AUDIT SISTEM INFORMASI DATA POKOK PENDIDIKAN DASAR MENENGAH (DAPODIKDASMEN) PADA SMPN 1 TEMBILAHAN HULU
Keywords:
Pendidikan, Dapodikdasmen, Framework COBITAbstract
Pendidikan merupakan bidang yang sangat penting, dan manajemen informasi di SMPN 1 Tembilahan Hulu menggunakan Sistem Informasi Data Pokok Pendidikan Dasar Menengah (Dapodikdasmen) telah diterapkan sejak tahun 2012. Namun, hingga saat ini, Dapodikdasmen di SMPN 1 Tembilahan Hulu belum pernah dievaluasi atau diaudit untuk tata kelola TI-nya. Oleh karena itu, belum dapat dipastikan apakah sistem ini sudah berjalan dengan optimal. Untuk itu, diperlukan audit tata kelola TI terhadap layanan Dapodikdasmen di SMPN 1 Tembilahan Hulu menggunakan kerangka kerja COBIT 5, khususnya pada domain MEA (Monitor, Evaluate, and Assess). Hasil audit menunjukkan bahwa tingkat kapabilitas Dapodikdasmen di SMPN 1 Tembilahan Hulu saat ini berada pada level 1 (Performed Process), yang berarti sistem ini sudah berfungsi dan tujuan TI telah tercapai. Namun, Dapodikdasmen di SMPN 1 Tembilahan Hulu sudah mencapai kondisi yang diharapkan (To Be), yaitu pada level 4 (Predictable Process), dengan kesenjangan (gap) pada level 4.
Downloads
References
Yunus, E. Y., Hasanah, U., & La Seda, F. (2023). Efektivitas Pelayanan Admnistrasi Kependudukan Melalui Kanal Website Go Digital (GODIGI) Di Mal Pelayanan Publik Kabupaten Probolinggo. Jurnal Publik, 17(01), 66-75.
Dewi, F. P., Aryni, P. S., & Umaidah, Y. (2022). Implementasi Algoritma K-Means Clustering Seleksi Siswa Berprestasi Berdasarkan Keaktifan dalam Proses Pembelajaran. JISKA (Jurnal Informatika Sunan Kalijaga), 7(2), 111-121.
Widanti, N. P. T. (2022). Implementasi Kebijakan Interdepensi Fakta-Nilai Dalam Proses Penginputan Data Pokok Pendidikan (Dapodik) Di Sekolah Satuan Pendidikan Kerjasama Green School Bali. Jurnal Papatung, 5(1), 88-93.
Sabtu, J. (2021). Penerapan Tata Kelola Teknologi Informasi dan Pengukuran Maturity Level Menggunakan Domain MEA (Monitor, Evaluate Dan Assess) Dengan Framework COBIT (Studi Kasus: Sistem Informasi Akademik AIKOM. Metik Jurnal, 5(1), 25-35.
Lailatul, U., & Yanthi, M. D. (2021). Pengaruh Fee Audit, Komite Audit, Rotasi Audit Terhadap Kualitas Audit. Jurnal Akuntansi AKUNESA, 10(1), 35-45.
Syuhada, A. M. (2021). Kajian Perbandingan Cobit 5 dengan Cobit 2019 sebagai Framework Audit Tata Kelola Teknologi Informasi. Syntax Literate; Jurnal Ilmiah Indonesia, 6(1), 30-39.
Eriyanti, E. (2023). PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DI SMK NEGERI 2 KOTA BENGKULU. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 17(2).
Permatasari, A. N., Sucipto, S., & Wardani, A. S. (2024). Audit Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian (SIMPEG) Menggunakan Framework Cobit 5 Domain DSS01 dan DSS03. Joutica, 9(1), 34-43.
Halawa, R., Haryanti, T., & Kurniawati, L. (2023). Audit Sistem Informasi JNE Miles Report Pada PT JNE Jakarta Barat Menggunakan Framework Cobit 5. Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Akuntansi, 3(2), 105-114.
Zuraidah, E., & Sulthon, B. M. (2022). Audit Sistem Informasi Penjualan Pada UMKM MAM Menggunakan Framework Cobit 5. JURIKOM (Jurnal Riset Komputer), 9(5), 1450-1459.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 renaldy renaldy (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
